In riferimento alla precedente comunicazione via mail del 9 gennaio che abbiamo inviato ad ogni famiglia che riguarda del laboratorio e dello spettacolo filis che si terranno fra pochi giorni esattamente 4 e 5 febbraio. Noi ENS di Padova collaboriamo con il Teatro Stabile del Veneto per la totale accessibilità. Sabato 4 febbraio ore 11 è previsto lavoratorio teatro propedeutico alla visione dello spettacolo del 5 febbraio. Possono partecipare i bambini sordi di età tra 5 e 8 anni con ciascun genitore. Saranno anche presenti famiglie udenti con bambini udenti. Il costo per il laboratorio è 5 euro a famiglia. Domenica 5 febbraio ore 16 ci sarà lo spettacolo teatrale FILIS - Rassegna - ‘Famiglie a teatro. Per qualsiasi informazione o dubbio o altro potete contattarci o cliccate il link del teatro https://www.teatrostabileveneto.it/events/event/filis-spettacolo-teatrale-bambini-sordi-e-udenti-tsv-padova/ Vi aspettiamo.

Cari genitori, grazie alla collaborazione che abbiamo iniziato con il Teatro Stabile del Veneto – Teatro Nazionale, vi inoltriamo queste interessanti iniziative fatte per le famiglie e previste per il prossimo 4 e 5 febbraio.

Sabato 4 febbraio ore 11.00 Laboratorio Teatro propedeutico alla visione dello spettacolo del 5 febbraio Foyer Teatro Verdi potranno partecipare 7 famiglie composte da 1 genitore e 1 bambino sordo di età compresa tra i 5 e gli 8 anni. Il costo è di 5€ a famiglia (1 genitore + 1 bambino). Al laboratorio saranno presenti anche famiglie di udenti con bambini udenti.

Domenica 5 febbraio ore 16.00 Spettacolo teatrale FILIS - Rassegna "Famiglie a teatro"

Per info sullo spettacolo potete cliccare sul link: CLICCA QUI. 

Per informazioni e/o iscrizioni al laboratorio e informazioni sullo spettacolo potete scrivere una email alla Dott.ssa Stefania Magagnin Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo., responsabile Uff. Education e Public Engagement del Teatro Stabile del Veneto. Per qualsiasi dubbio, potete scriverci.

Allegati:

FILIS

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